Ученые: Самооценка ребенка влияет на его способности к математике

Сотрудница НИУ ВШЭ Юлия Кузьмина рассказала, что самооценка ребенка и его способности к математике напрямую взаимосвязаны. Исследовательница утверждает, что главным фактором успеваемости по этой дисциплине является именно уровень самооценки школьника.

Юлия Кузьмина разработала специальный алгоритм действий, который позволит школьникам увеличить усвоение математических знаний. Создание методики стало возможным благодаря использованию результатов исследований TIMSS и PISA.

Научный сотрудник убеждена, что низкая самооценка является главным препятствием на пути школьника к высокому уровню успеваемости по математике. Однако Кузьмина также рекомендует учитывать пол ребенка и природное стремление к точным наукам.