Доказана эффективность онлайн-обучения

Ученые выяснили, что онлайн-курсы по эффективности не уступают традиционным занятиям.

В эксперименте, который провели специалисты, участвовали студенты из нескольких российских вузов. Результаты эксперимента показали, что онлайн-формат не увеличивает расходы на обучение и дает возможность обучать на 20% больше студентов. Во время исследования студенты были разделены на три группы: первая группа проходила очное обучение, вторая – присутствовала на очных семинарах и смотрела лекции онлайн, а третья – общалась с преподавателями исключительно онлайн.

После экзаменов обнаружилось, что все три группы студентов усвоили знания одинаково хорошо. Такой метод также позволил уменьшить расходы на обучение на 80%.